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成 語生龍活虎

注 音ㄕㄥ ㄌㄨㄥˊ ㄏㄨㄛˊ ㄏㄨˇ

漢語拼音shēng lóng huó hǔ

釋 義像有活力的龍虎一般,比喻活潑勇猛,生氣勃勃。※語或出《朱子語類.卷九五.程子之書》。

△「龍騰虎躍」

典 源※《朱子語類.卷九五.程子之書》

此心紛擾,看著甚方法,也不能得他住。這須是見得,須是知得天下之理,都著一毫私意不得,方是,所謂「知止而後有定」也。不然,只見得他如生龍活虎相似,更把捉1>不得。

〔注解〕

把捉:掌握、把握。

典故說明朱熹是南宋的理學家,《朱子語類》這本書記載他與門人弟子間的對話。其卷九五收錄了學生與他討論北宋理學家程顥的一篇文章〈定性書〉,這是程顥在鄠縣作官時,回覆給當代鴻儒張載的一封信,討論「定性」的問題。朱熹告訴學生,所謂定性就是定心,學習任何事都要先將心定下來,心若有紛擾,任何方法都無法學得好,這就是《大學》裡所說的「知止而後有定」。不然有如果像龍虎般的活力,更是難以掌握。後來「生龍活虎」就被用來比喻活潑勇猛,生氣勃勃。

書 證

《朱子語類.卷九五.程子之書》:「只見得他如生龍活虎相似,更把捉不得。」(源)

清.張謙宜《絸齋詩談.卷五.陸放翁》:「〈三月十七日夜醉中作〉,筆力如生龍活虎,全在意思上綰定,於蕭騷處壯采射人,手法似杜。」

清.袁枚《隨園詩話補遺》卷九:「我輩當如生龍活虎,變化不測。宋儒之為道拘,猶士大夫之為位拘也。」

《醒世姻緣傳》第五一回:「審錄必定要打,打了如何將養?把一個生龍活虎倚了家主欺凌嫡室的心性也消磨得盡淨。」

《兒女英雄傳》第一六回:「你是不曾見過他那等的光景,就如生龍活虎一般。」

《痛史》第五回:「城外元兵雖多,卻被張世傑一馬在前,宗仁、宗義在後,如生龍活虎一般,殺入陣去。」

用法說明語義說明比喻活潑勇猛,生氣勃勃。

使用類別用在「精力充沛」的表述上。

例句

球場上的同學們個個生龍活虎。這群生龍活虎的年輕人,讓宴會充滿了歡笑。平日生龍活虎的小明,不知為什麼今天垂頭喪氣?他每天都是一副生龍活虎的模樣,精神飽滿,鬥志昂揚。大家都沒想到,一場車禍就奪走一條生龍活虎似的生命。每次一到體育課,學生們在操場上就生龍活虎地互相追逐。參賽選手個個生龍活虎,使出渾身解數以爭取最好的成績。

辨 識近義成語生氣勃勃、朝氣蓬勃、龍馬精神、龍騰虎躍反義成語老氣橫秋、死氣沉沉、無精打采、奄奄一息、暮氣沉沉

「生龍活虎」及「龍騰虎躍」都有精神奕奕的意思。「生龍活虎」側重於精神飽滿,朝氣蓬勃;「龍騰虎躍」側重於動作靈活,身手矯健。生龍活虎龍騰虎躍例句○ㄨ他每天都是一副∼的模樣,精神飽滿,鬥志昂揚。

ㄨ○啦啦隊員不停變換隊形,∼,身手靈活,深獲好評。

參考詞語活虎生龍

ㄏㄨㄛˊ ㄏㄨˇ ㄕㄥ ㄌㄨㄥˊ

huó hǔ shēng lóng

即「生龍活虎」。見「生龍活虎」條。

《賽紅絲》第一○回:「讀書貴乎能悟入,做文妙在有生情。讀書若不能悟入,便活虎生龍,皆成土木;做文若有生情,則落花流水盡是文章。」

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